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总觉得不满意。她已经习惯在做任何一篇报道的时候，都能够有博眼球的看点。但这篇稿子里所写的东西，显然都是如此平淡无奇。一个坚守乡村小学的老校长，两个年轻的大学生志愿者，六十个留守儿童，及以向晓娟家为代表的山村贫寒家庭。
这所有的元素，并不算稀奇罕见，类似的情形，或许在很多媒体都有报道过。即使这只是一篇命题作文，但她也不习惯如此平庸。
她将书桌前的窗户推开，前面教室的上课声传过来，她隔着教室后面的窗户，隐隐看到陆远在黑板上写字，偶尔传来的声音，低沉而有力。
谢雨打开新的文档，开始敲字。她知道，读者更愿意看到一个从城市里到来的男人，他戴着积家手表，用都彭打火机，在山里待了六年。他对学生非常严厉，却会在小河发水的时候，他背着走读的孩子过河，叛逆的留守儿童离家出走，他为了把把她找回来和乡里的混混打架。他还帮只有老人和孩子的家庭，挑水拣瓦。
这些都是让人猎奇又煽情的元素，足以引起读者们最大的兴趣。何况是——她写完草稿后，将相机拿过来打开，看到最后那张照片，照片中红旗下方陆远英俊的侧面，她几乎可以预料到一定会成为网上的热门。
将这篇新稿子写完，已经是中午吃饭时间。中午食堂的大锅菜，仍旧简单，不过多了一份小炒鸡蛋，这是陆远周六那天从乡集上采购来的。小孩子们打饭的时候非常开心。
吃完饭，孩子们午睡前，谢雨招来所有学生在操场合影。六十多个学生，田校长和两个志愿者站在一起，后面是青瓦白墙的教室，操场边上是两个简陋的篮球架，以及在蓝天下飘扬的红旗。
她看了看远远坐在篮球架下的陆远，知道他不会入镜，无奈地朝他笑了笑，又对上前面笑得天真的孩子，按下了手中快门。
一张山村小学的大合照出现在她的相机中，孩子淳朴的脸，年迈的老校长，和年轻的志愿者，这是她想要的效果。
拍完照后，众人很快散尽，陈心悦和张庆然也回了宿舍休息。谢雨本打算也回去，却看到操场上还有一个女孩，一直磨磨蹭蹭不愿离去。
那是向晓娟。
她看了看谢雨，又看了看还坐在篮球架下的陆远，慢慢走到他面前。
陆远正拿出一根烟要抽，看到女孩走来，又将拿起的打火机放下，抬头面无表情问：“什么事？”
晓娟低声问：“陆老师，你为什么不跟我们拍
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